Подростковый возраст — трудное время не только для родителей, но и для самих детей. В это время родители часто понимают, что те правила, по которым они общались с детьми, уже не действуют, в это время часто всплывают ошибки воспитания — они понимают, что нужно что-то менять. Что часто мешает родителям построить крепкие, теплые, открытые и доверительные отношения с подростками?

Почему люди по-разному реагируют на невзгоды и стрессы? Многие считают, что именно внешние события побуждают нас действовать определенным образом. Однако многочисленные исследования и эксперименты убедительно называют другую причину.

       К сожалению бывает, что педагог и родители не в состоянии услышать друг друга из-за тех ролевых позиций, которые они занимают в этом диалоге. Форма общения влияет на коммуникацию и может привести к эмоциональному непониманию и даже конфликтам. Как же их избежать?

В это время очень важно сохранить и укрепить взаимоотношения и доверие с нашими детьми. Дети нуждаются в поддержке и укреплении чувств уверенности и способности успешно преодолевать возникшие трудности, выполнять предписания и временные ограничения.

Экстренное введение дистанционного обучения застало многих учителей врасплох. Этого не ожидали ни учителя, ни дети, ни их родители. Да и система образования в целом оказалась во многом не готова. В этих условиях многим учителям приходится перегруппировываться на ходу.

Чтобы помочь и облегчить учителям эту непростую работу и справиться с задачей, предлагаем несколько рекомендаций, следуя которым они смогут легче войти в требуемый режим, не боятся его, сохранить свои силы и здоровье.